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  • [课程教学] 河南郑州将打造100所学校试点创客教育 日期:2016-08-29 10:50:04 点击:0 好评:0

    2016年,郑州市将确定50所郑州市创客教育试点学校,未来两年重点打造100所具有一定规模和鲜明特色的创客教育示范校。市教育局近日出台《关于切实推进中小学创客教育健康发展的指导意见》,力争打造创客郑州教育品牌。 打造创客郑州教育品牌,旨在更新育人理念,推进深度课改,丰富课程结构,转变教师教学模式,改变学生学习方式,让学生从被动学习走向主动学习、从浅层学习走向深度学习;面向全体学生开设普及性创客教育课程,让学生经历做中学、创中学的过程,逐渐从知识内容的学习者向知识内容的学习者兼传播者、创造者转变,让学生人人具备创客素养;满足不同学生群体的创造诉求,助力学生走上创新发展、创造成长之路,培养一批勇于创新、善于创造的学生创客。 未来几年,中小学的创客教育咋发展?根据《意见》,各学校要站在育人高度,基于国家课程方案和学科课程标准,根据自身办学基...

  • [课程教学] 认识动滑轮和动滑轮教案 日期:2016-02-25 10:06:51 点击:0 好评:0

    认识定滑轮和动滑轮,能够识别生活和生产中常见的滑轮。会根据要求使用和组装滑轮组。能够根据滑轮及滑轮组的特点解决简单问题。...

  • [课程教学] 宇宙第二地球遭曝光 或存在超越人类的 日期:2016-01-29 09:15:41 点击:0 好评:0

    据了解,超级地球GJ 581d第一次被发现是在2009年,据信环绕恒星格利泽581运行。研究论文主执笔人古勒姆-安哥拉达-伊斯库德博士表示:“证明格利泽581d存在非常重要,因为它是迄今为止发现的第一颗处在另一颗恒星金发姑娘区(适居区)的类地行星,同时也是多普勒技术的一个基准案例。但我相信GJ 581d 581d一直环绕恒星格利泽581轨道运行。...

  • [课程教学] 分电功率 日期:2016-01-29 09:00:23 点击:0 好评:0

    电能用W表示,常用单位是千瓦时(KWh),在物理学中能量的通用单位是焦耳(J),简称焦。1KWh=3.6106J。电能表是测量一段时间内消耗的电能多少的仪器。A、“220V”是指这个电能表应该在220V的电路中使用;B、“10(20)A”指这个电能表的额定电流为10安,在短时间内最大电流不超过20安;C、“50Hz”指这个电能表在50赫兹的交流电路中使用;D、“600revs/KWh”指这个电能表的每消耗一千瓦时的电能,转盘转过600转。...

  • [课程教学] 电与磁 日期:2016-01-29 08:52:03 点击:0 好评:0

    物体具有吸引铁、钴、镍等物体的性质,该物体就具有磁性。具有磁性的物体叫做磁体。磁体两端磁性最强的部分叫磁极,磁体中间磁性最弱。当悬挂静止时,指向南方的叫南极(S),指向北方的叫北极(N)。同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引。 ...

  • [课程教学] 《时间和长度的测量》 日期:2016-01-29 08:44:35 点击:0 好评:0

    用适当的工具测量时间和长度。道测量有误差,误差和错误有区别通过日常经验或自然现象粗略估计时间和长度的方法。体验探究长度间接测量的探究过程。认识计量时间和长度的工具及其发展变化的过程,培养对科学技术的热爱。通过对长度和时间这两个物理量的了解,体验国际单位制的确定及测量方法。...

  • [课程教学] 第3节:比热容 日期:2016-01-28 09:21:32 点击:0 好评:0

    理解热量概念,知道物体吸收的热量与哪些因素有关,知道热量的单位。理解比热容的概念,知道比热容是物质的特性之一,知道比热容的单位,会查比热容表,会用公式进行计算热量。 ...

  • [课程教学] 学案1:比热容 日期:2016-01-28 09:16:31 点击:0 好评:0

    了解比热容的概念,知道比热容是物质的一种属性。尝试用比热容解释简单的自然现象。能根据比热容进行简单的热量计算。通过探究,比较不同物质的吸热能力。...

  • [课程教学] 课题3:金属的化学性质 日期:2016-01-25 10:08:57 点击:0 好评:0

    知道铁、铝、铜等常见金属与氧气的反应。初步认识常见金属与盐酸、硫酸的置换反应,以及与盐溶液的置换反应,能用置换反应解释一些与日常生活有关的化学问题。用金属活动性顺序对有关的置换反应进行简单的判断,并能利用金属活动性顺序解释一些与日常生活有关的化学问题。...

  • [课程教学] 课题2:金属的化学性质 日期:2016-01-25 09:58:57 点击:0 好评:0

    知道铁、铝、铜等常见金属与氧气的反应。初步认识常见金属与盐酸、稀硫酸以及金属氧化物溶液间的置换反应。熟悉常见金属的活动性顺序,学会利用金属与酸以及金属化合物溶液通过“置换”推断常见金属活动性顺序。...

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